Aspirantes con discapacidad

• La Universidad Nacional de Colombia, a través de estas políticas institucionales:
•  Acuerdo 036 de 2012 "Por el cual se establece la política institucional para la inclusión educativa de las personas con discapacidad en la Universidad Nacional de Colombia"
• Resolución 779 de 2016 "Por la cual se reglamenta el Observatorio de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad en la Universidad Nacional de Colombia"
• Acuerdo 172 de 2014, "Por el cual se establece el valor de la matrícula para admitidos a programas curriculares de pregrado que se encuentran en situación de discapacidad"
• Reconoce y respeta la diversidad y el pluralismo del contexto colombiano. Dando cumplimiento a sus fines misionales fomenta el acceso con equidad a la educación superior de la población con discapacidad.
• La Dirección Nacional de Admisiones, dando cumplimiento al literal a del artículo 3 del Acuerdo 036 de 2012 (el cual estipula que para la promoción y fortalecimiento de una cultura institucional de inclusión educativa para las personas con discapacidad se plantean acciones institucionales tendientes a reducir progresivamente las barreras y desigualdades existentes), implementa en la actualidad el plan de equiparación de oportunidades en el proceso de admisión a programas curriculares de pregrado y posgrado de la Universidad Nacional de Colombia para aspirantes con discapacidad.

• La equiparación consiste en el diseño, organización y aplicación de los apoyos técnicos, tecnológicos, logísticos y humanos necesarios para que la población con discapacidad, bajo los principios de diseño universal, adaptaciones y ajustes razonables, presente las pruebas de admisión en condiciones accesibles y en igualdad de oportunidades que los demás aspirantes.
• Por ajustes razonables se entienden “las modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales” (Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Organización Mundial de la Salud, 2006).
• Transparencia y Derecho de Acceso a la Información Pública Nacional
  Consulte en la  Categoría 7. Mecanismos de control  la información para población vulnerable

Guía para la presentación de la prueba de admisión a pregrado a aspirantes con discapacidad

Para efectos de la aplicación de la prueba de admisión a programas curriculares de Pregrado y Posgrado, se prevé la implementación de ajustes razonables para personas con:

• Discapacidad auditiva: pérdida significativa o total de la audición.
• Discapacidad visual: ceguera o baja visión que no se corrige mediante el uso de apoyos ópticos como gafas o lentes.
• Discapacidad intelectual: dificultad para el aprendizaje o la aplicación del conocimiento.
• Discapacidad motora: dificultades para la movilidad de miembros superiores o inferiores o el desplazamiento.
• Discapacidad psicosocial: afectación de la salud mental que impide una adecuada interacción social y cotidiana.
• Discapacidad sordo-ceguera: conjunción de la discapacidad auditiva y visual.
• Discapacidad múltiple: presencia de más de una de las anteriores discapacidades.

Si el o la aspirante es una persona con discapacidad, para certificar su condición debe:

• 1. Reportar el tipo de discapacidad en el formulario electrónico de formalización de la inscripción.

• 2. Enviar al correo electrónico aplicacion@unal.edu.co, a más tardar dos días calendario después del cierre del proceso de formalización de la inscripción, de acuerdo al cronograma establecido en la convocatoria vigente, los siguientes documentos:

• • Escáner del documento de identidad vigente claramente legible
  • Historia médica o certificado médico de la discapacidad, expedido por la EPS a la que se encuentra afiliado, o, en caso de no estarlo, por un médico registrado ante la Secretaría de Salud de su ciudad. Los aspirantes con limitaciones auditivas también deben anexar audiometría reciente. 
  • En caso de que no realice los dos pasos anteriores dentro de las fechas establecidas, esta dependencia NO podrá certificar su condición de discapacidad.
  • Nota: Los aspirantes que remitieron la documentación en la convocatoria de admisión inmediatamente anterior no deben enviarla nuevamente.

• Teniendo en cuenta que el proceso de evaluación en la convocatoria de admisión a programas curriculares de pregrado para el segundo periodo académico de 2021 se realizará a partir de los resultados de la Prueba Saber 11 con vigencia 2014-2 en adelante, para este proceso de admisión se suspende la implementación de ajustes razonables.
• En consecuencia, si el interés del o la aspirantes es ingresar al programa curricular de Música o Música Instrumental y solamente si requiere de ajustes razonables para la presentación de las pruebas específicas, debe diligenciar el formato de encuesta, a más tardar dos días calendario después del cierre del proceso de formalización de la inscripción, de acuerdo al cronograma establecido en la convocatoria vigente, a través del enlace que es enviado al correo electrónico que registre en el formulario. En esta encuesta también debe responder las preguntas que tienen como fin determinar el tipo de entrevista a realizarle (presencial o telefónica, según sea el caso).

• Para cualquier información o aclaración adicional relacionada con el proceso de admisión de aspirantes con discapacidad,  puede comunicarse a la línea de información 403 33 36 en Bogotá o a la línea gratuita 01 8000 116 263 para el resto del país, o al correo electrónico aplicacion@unal.edu.co .

• Actualizado el 10 de marzo de 2021